Après une victoire nationale, des étudiants de l’ESPUM ont remporté le 4e Concours mondial de cas en évaluation 2021, devenant la première équipe canadienne à gagner cette compétition.
La 3e Cérémonie des réussites étudiantes autochtones a célébré la créativité, le courage, le talent et la détermination de nos étudiants et étudiantes autochtones.
Les membres du jury ont délibéré et cinq personnes se partagent les prix du premier concours de contes de Noël et autres traditions du Bureau des communications et des relations publiques de l’UdeM.
Le troisième prix du Concours de contes de Noël de l’UdeM a été remis à deux personnes, dont Katia Gagnon, stagiaire postdoctorale à la Faculté de médecine.
En cette semaine des collations des grades de l’Université, Marjorie Grégoire nous parle de son passage à l’École de relations industrielles de l’Université de Montréal.
Professeure à l’École d’urbanisme et d’architecture de paysage de la Faculté de l’aménagement, Danielle Labbé a décidé de créer un cours en ligne pour briser l’isolement des étudiants en rédaction.
Malgré ses appréhensions initiales et les défis que pose l’enseignement de la médecine vétérinaire en ligne, Marie-Odile Benoit-Biancamano a vécu une expérience positive de l’enseignement à distance.
La chargée de cours Claude-Ève Dubuc explique comment elle a adapté son enseignement en ligne grâce aux outils du Centre de pédagogie universitaire et de StudiUM.
Le passage vers les cours en ligne a posé plusieurs défis techniques. André Moisan, professeur à la Faculté de musique, s’est rapidement mis à la recherche de solutions.
Grâce aux nombreuses formations du Centre de pédagogie universitaire, le professeur Guy Rousseau, du Département de pharmacologie et physiologie, était prêt lorsque tout s’est transporté en ligne.
