Qu’attend-on pour réviser le programme d’univers social au primaire? Les professeurs Marc-André Éthier et Kevin Péloquin sont parmi les cosignataires de ce texte d’opinion.
Préoccupé par la triche scolaire avec ChatGPT, Québec mandate l’UdeM pour mettre à jour la formation des enseignants en matière de compétences numériques afin d'y intégrer l’IA.
La pandémie pourrait expliquer l’importante augmentation du taux d’échec des jeunes de 4e année à l’épreuve ministérielle de lecture, selon Isabelle Montésinos-Gelet.
