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Mélanie Paré

Apprentissage en classe et différenciation pédagogique

Faculté des sciences de l'éducation - Département de psychopédagogie et d'andragogie

T. 514 343-7615

Mes recherches Expertises médias
FM93

Un élève sur trois du secondaire aurait des besoins particuliers. Qui sont-ils?

15 juillet 2025
Revue de presse
La Presse

Besoins particuliers à l’école: deux fois plus d’élèves dans les classes ordinaires.

14 juillet 2025
Revue de presse
Le Devoir

«Des choix éclairés à la lampe torche en éducation.» Une lettre ouverte signée par la professeure Mélanie Paré

14 juillet 2025
Revue de presse
Le Journal de Québec

Plus d'une centaine d'universitaires réclament une enquête du Protecteur national de l'élève.

10 avril 2025
Revue de presse
Société

CADENCE, une nouvelle chaire pour un apprentissage durable

8 avril 2025
Article
Le Journal de Montréal

Après un mois de grève des enseignants de la FAE, seulement 16 cohortes d’élèves sont identifiées comme «insoutenables» sur plus de 4000.

25 novembre 2024
Revue de presse
Société

Un ouvrage collectif sur les inquiétudes du personnel enseignant face au projet de loi 23

15 septembre 2023
Article
Communauté

La profession enseignante sous les projecteurs

3 février 2023
Article