Le Vice-rectorat à la recherche et à l’innovation et le Vice-rectorat adjoint aux études supérieures et postdoctorales, en partenariat avec les Bibliothèques, ont lancé à la mi-janvier un concours d’idées pour les étudiantes et étudiants de doctorat de l’Université de Montréal engagés dans une démarche de recherche-création. Le concours avait comme objectif de valoriser des parcours de recherche hors normes et d’offrir l’occasion à la relève de se tailler une place à la 2e Triennale recherche-création de l’UdeM, qui aura lieu en 2028.
Plus d’une trentaine de dossiers ont été reçus. En raison de leur grande qualité, le comité de sélection interdisciplinaire, composé des professeurs Christine Bernier, Nicolas Bernier, Alice Covatta, Aleksandra Kaminska et Claire Legendre, a décidé de retenir 12 propositions plutôt que 10 comme il était prévu à l’origine.
Les projets de recherche-création choisis devaient être originaux, interdisciplinaires et pertinents du point de vue du parcours de recherche de l’étudiant ou de l’étudiante. Composition d’une œuvre musicale à partir d’une tablette grecque, matérialisation d’une bande dessinée en 3D, installation audiovisuelle immersive, conception d’objets et d’environnements interactifs, projection haptique sur le visage, performances d’écriture: les idées retenues sont aussi créatives que diversifiées.
Des doctorantes et doctorants en composition et création sonore, en études cinématographiques, en architecture, en communication et en littératures de langue française auront donc la chance de présenter leur projet à la 2e Triennale recherche-création. Cet évènement d’envergure, dont la première édition s’est déroulée de mars à juin 2025, a été conçu pour valoriser les multiples formes que peut prendre la recherche-création à l’UdeM.
Les personnes retenues bénéficieront, en plus d’un soutien financier de 5000 $ (qui s’ajoute à la couverture des frais de matériel de production), d’un accompagnement personnalisé et de formations adaptées, de même que d’un lieu d’exposition ou de performance et d’une place dans la programmation lors de la Triennale.
Les 12 projets retenus
- H. 6, par Alexandre Amat, doctorant en composition et création sonore à la Faculté de musique
- Bande dessinée lenticulaire et matérialité numérique, par Chedly Boughedir, doctorant en études cinématographiques à la Faculté des arts et des sciences
- Un soldat à Molières: mémoires de mineurs #2, par David Caulet, doctorant en composition à la Faculté de musique
- Mettre la table: expérimenter l’architecture comme pratique relationnelle, par Olivia Daigneault-Deschênes, doctorante en architecture à la Faculté de l’aménagement
- Hauntomate, objets en murmure, par Héloize Gruz, doctorante en études cinématographiques à la Faculté des arts et des sciences
- Within Touching Distance, par Jérémie Martineau, doctorant en composition et création sonore à la Faculté de musique
- Micromédias et renaissance culturelle après le soulèvement de Mahsa Amini: symboles persans et résistance laïque-féministe dans les médias visuels de protestation iraniens, par Saba Masjedyan Jazzy, doctorante en communication à la Faculté des arts et des sciences
- La charge mentale spectatorielle: créer la densité informationnelle au cinéma, par Maude Sills-Néron, doctorante en études cinématographiques à la Faculté des arts et des sciences
- Faire surgir l’inconnu, par Lili Nyssen, doctorante en littératures de langue française à la Faculté des arts et des sciences
- Fille(s) de riche (performance théâtrale et/ou vidéo)/les riches dans la culture pop québécoise, par Mireille Paris, doctorante en littératures de langue française à la Faculté des arts et des sciences
- Politique improvisée: l’IA, les robots et la fabrique du «nous», par Géraldine Piguet, doctorante en communication à la Faculté des arts et des sciences
- L’alibi des machines: faire preuve contre la guerre algorithmique, par Clément Thomas, doctorant en communication à la Faculté des arts et des sciences
