Un nouveau centre québécois de recherche sur l’autisme et la déficience intellectuelle

Par UdeMnouvelles
En 5 secondes Dirigé par le professeur Marc Lanovaz, le nouveau centre réunit 34 chercheurs et 130 étudiants de neuf universités québécoises.
Le campus de l'Université de Montréal

Comment mieux soutenir les personnes autistes ou ayant une déficience intellectuelle dans leur vie quotidienne, leur parcours scolaire, leur recherche d’emploi ou de logement? Ces questions sont au cœur des travaux du nouveau Centre de recherche en autisme et en déficience intellectuelle du Québec, dirigé par Marc Lanovaz, professeur à l’École de psychoéducation de l’Université de Montréal.

Le Centre regroupe 34 chercheurs et chercheuses et 130 étudiants et étudiantes de neuf universités québécoises. Leurs travaux visent à améliorer les services offerts aux personnes concernées et à leurs proches en tenant compte de leurs expériences et de celles des intervenants.

Le programme scientifique s'articule autour de deux axes. Le premier porte sur l'enfance et l'adolescence, notamment l'intervention précoce, les pratiques en milieu scolaire et le soutien aux familles. Le second s'intéresse à la vie adulte et au vieillissement, avec des recherches sur l'emploi, l'habitation, les relations intimes et la participation sociale.

«La mission du Centre est d’enrichir les connaissances et de bonifier les pratiques en autisme et en déficience intellectuelle. Pour que ces connaissances soient vraiment utiles, on a besoin de les ancrer dans la réalité des intervenants et des personnes elles-mêmes. Leur savoir est essentiel», souligne Marc Lanovaz.

Reconnu par le Fonds de recherche du Québec, le Centre s'inscrit dans la continuité des travaux menés depuis près de 20 ans à l'Institut universitaire en déficience intellectuelle et en trouble du spectre de l'autisme. Cette nouvelle structure permettra de mieux refléter les travaux de l’équipe et d’affirmer plus clairement son rôle en recherche dans le monde francophone.

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