Entrepreneuriat: quatre compétences essentielles bientôt enseignées à l’UdeM

L’entrepreneuriat est au cœur de l’activité économique du Canada. Pour preuve, en 2022, les activités de l’ensemble des PME canadiennes contribuaient pour 50 % au produit intérieur brut du pays, elles qui embauchent 10 millions de personnes – soit 90 % des emplois du secteur privé.  

Or, il y a 20 ans, on comptait 3 entrepreneurs par tranche de 1000 habitants au pays; aujourd’hui, cette proportion est de 1,3 pour 1000. 

Pierre Cléroux a expliqué que cette tendance est attribuable à une combinaison de trois facteurs, soit «le vieillissement de la population, le taux de chômage et la bonne santé du marché du travail ainsi que la complexité de se lancer en affaires». 

Si elle juge cette tendance préoccupante, Véronique Dorval a mentionné que, «pour inverser cette tendance, il faut la collaboration de tous les acteurs de l’écosystème économique, c’est-à-dire les institutions financières, les organismes gouvernementaux, les partenaires industriels, les communautés d’affaires et les établissements d’enseignement supérieur».

Parmi les quatre groupes de compétences essentielles au succès d’une entreprise, la ténacité et les relations interpersonnelles forment la combinaison qui s’avère prioritaire à tous les stades de développement de l’entreprise, selon l’étude de la BDC. 

«Lors du démarrage, les compétences en matière de marketing et de finance sont plus importantes et, une fois l’entreprise rendue à maturité, les gens ont davantage besoin de compétences relationnelles, a indiqué Pierre Cléroux. Ultimement, ce qui distingue les entrepreneurs qui réussissent mieux que d’autres, ce sont les compétences liées au leadership et aux relations humaines.» 

«Ce sont toutes des compétences qui peuvent s’acquérir et s’améliorer avec le temps, a insisté le vice-président. Et ce sont les personnes qui veillent à s’améliorer tout au long de leur vie qui atteignent un niveau de succès plus élevé.»

Au cours de l’allocution qu’il a prononcée au dévoilement des résultats de l’étude de la BDC, Daniel Jutras a rappelé le contexte de la mise sur pied, en février 2022, du programme Millénium Québecor, qui vise à encourager l’entrepreneuriat dans la communauté universitaire. 

«En plus du soutien au démarrage d’entreprises sur les campus de l’Université de Montréal, le programme comporte un volet de formation très affirmé, a souligné le recteur. Nous offrirons des formations à l’entrepreneuriat économique ou social dans l’ensemble des disciplines que nous enseignons, et les étudiants et étudiantes qui le souhaitent pourront se familiariser avec les aspects fondamentaux de la création et de la gestion d’une entreprise.» 

Ainsi, l’objectif consiste à éveiller, chez les étudiantes et les étudiants de toutes les disciplines, le désir de se lancer en affaires, à faciliter le démarrage de leur entreprise et à favoriser leur réussite. 

 «La passion d’entreprendre est l’un des piliers de notre prospérité collective et nous avons décidé de nourrir cette passion à l’Université de Montréal parce que nous savons qu’un potentiel énorme réside dans les universités», a conclu le recteur.