COVID-19 : doit-on annuler les classes pour le reste de l’année scolaire ? L'avis de Pascale Lefrançois, doyenne de la Faculté des sciences de l’éducation.
Ce qui n’était, au départ, qu’un projet un peu fou financé par un club de tricot est devenu une clinique communautaire de 6000 pieds carrés pour les enfants défavorisés de Parc-Extension, inaugurée mercredi par l’Université de Montréal.
Des jeux traditionnels issus de diverses cultures ont été adaptés par la professeure Louise Poirier pour enseigner les mathématiques aux élèves du primaire de milieux défavorisés.
